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Mostrando postagens de maio, 2018

Emergent Learning and Learning Ecologies in Web 2.0

Aprendizado emergente é o aprendizado onde o ator e o sistema co-evoluem, ou seja, construir o conhecimento em conjunto com os alunos e não apenas passar o conteúdo. Os autores Collins e Halverson acreditam que ao menos que instituições, tanto educacionais quanto de trabalho, ampliem o seu espaço de aprendizagem para permitir maior flexibilidade e mais auto-organização, elas podem falhar na resolução do seguinte dilema: mesmo quando estudantes estão na escola, muito da sua educação acontece fora dela. Conectividade é uma condição necessária mas não suficiente para o aprendizado. Dois modos de aprendizado: sistemas de aprendizado prescritivo e redes de aprendizado emergente. Os modos de aprendizado tradicionais surgiram em resposta à revolução industrial e eram baseados em produção em massa padronizada. Já os affordances de mídia digital emergiram da revolução da informação e do crescimento subsequente de softwares sociais e tecnologias direcionadas ao aprendiz da Web 2.0. Ago...